24.62.310 Raumgestaltung im Offenen Ganztag

Räume im Offenen Ganztag sollen
Sicherheit und Orientierung vermitteln
Geborgenheit schenken
einladend sein
Eigenaktivitäten und Gemeinschaft fördern
die Wahrnehmung anregen und
sich positiv auf Körpererfahrung und ästhetisches Empfinden auswirken.

In dieser Fortbildung wird es darum gehen, wie es gelingen kann, diesen Anforderungen gerecht zu werden -wie Räume im Offenen Ganztag also so gestaltet werden können, dass sie in Anlehnung an die Reggio-Pädagogik, zum dritten Erzieher werden.
Außerdem gehen wir der Frage nach, wie Kinder und Eltern aktiv in den Gestaltungsprozess einbezogen werden können, damit sich alle mit „ihrem“ Raum identifizieren und die Verantwortung für die Gestaltung übernehmen können.

Neben Beispielen guter Praxis werden Erfahrungen und Ideen für praxisnaher Ansätze der Raumgestaltung ausgetauscht, die auch ohne großes Budget und viel Platz möglich sind.
Gerne können Fotos aus der eigenen Einrichtung mitgebracht werden, anhand derer wir konkrete Umsetzungsmöglichkeiten diskutieren können.